Наука через гру: розвиток дослідницьких навичок дошкільників
Відбулося засідання №2 професійної спільноти вихователів дітей старшого дошкільного віку закладів дошкільної освіти Хустської міської територіальної громади на тему: «STEAM-підхід у роботі з дітьми старшого дошкільного віку: наука через гру».
Захід у форматі теоретично-практичного семінару організувала та провела керівниця професійної спільноти Романа Підгорна.
Під час засідання педагоги обговорили сучасні підходи до організації освітнього процесу з дошкільниками та можливості впровадження STEAM-освіти, що інтегрує науку, технології, інженерію, мистецтво та математику. Такий підхід сприяє розвитку у дітей дослідницького мислення, творчості, допитливості та вміння знаходити нестандартні рішення.
Особливий інтерес учасників викликала практична частина заходу, під час якої педагоги мали можливість переглянути заняття та ознайомитися з досвідом роботи вихователів закладів дошкільної освіти Хустської територіальної громади щодо впровадження STEAM-підходу:
-
Ляшкович Г.М. (Олександрівський ЗДО);
-
Довбака Т.М. (ДНЗ №4 «Пролісок»);
-
Якубець В.Є. (ДНЗ №5 «Малятко»).
Педагоги продемонстрували, як за допомогою ігрової діяльності, експериментування, конструювання та інтегрованих завдань можна розвивати у дітей пізнавальний інтерес, логічне мислення та бажання досліджувати навколишній світ. У процесі таких занять дошкільники виступають активними учасниками освітнього процесу, мають можливість самостійно досліджувати, ставити запитання та відкривати нові знання.
Змістовною була презентація досвіду роботи виховательки Бабурнич Н.І. (ДНЗ №8 «Ялиночка») на тему «STEAM як засіб розвитку дослідницьких навичок дошкільників». У своєму виступі вона акцентувала увагу на тому, що використання STEAM-підходу сприяє формуванню в дітей уміння ставити запитання, висувати гіпотези, досліджувати, аналізувати результати та робити власні висновки.
Важливість упровадження сучасних освітніх підходів у дошкільній освіті підкреслила головний спеціаліст управління освіти, релігій та у справах національностей Хустської міської ради Світлана Косик, зазначивши, що STEAM-освіта сприяє розвитку ключових компетентностей, необхідних дітям у майбутньому.
Засідання професійної спільноти стало ефективним майданчиком для обміну педагогічним досвідом, ідеями та сучасними освітніми практиками. На завершення керівниця професійної спільноти Романа Підгорна подякувала педагогам за активну участь, професіоналізм та відкритість до впровадження інновацій у дошкільній освіті.
